![\"\"](\"http:\/\/iea.rs\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/Bojana-Leki\u0107-150x150.jpg\")
<\/p>\nBojana Leki\u0107<\/p>\n<\/div>\n
[tabgarb]<\/p>\n
tab1=Media Activity
\ntab2=Practical Policy=active
\ntab3=Peer to Peer Education
\n[\/tabgarb]<\/p>\n
[tabgarb=tab1]<\/p>\n
Branitelji i braniteljke manjinskih prava u Srbiji<\/h1>\n
Pitanje \u201cDa li smo stvarno svi jednaki?\u201d bilo je glavna tematika susreta mladih pravnika na seminaru u Somboru u okviru programa \u201cBranitelji i braniteljke manjinskih prava u Srbiji\u201d odr\u017eanog od 30 juna – 5 jula.<\/p>\n
Cilj seminara je da informi\u0161e mlade pravnike kako bi, pre svega, imali vi\u0161e sluha za ljudska i posebno manjinska prava koja \u0107e kasnije implementirati u svom poslu i \u017eivotu, a potom saminicijativno edukovati svoju okolinu, studente, srednjo\u0161kolce.<\/p>\n
U\u010desnici ovog seminara bili su apsolventi pravnog fakulteta i mladi pravnici koji su kroz intenzivna predavanja i radionice odr\u017eane od strane predstavnika YUCOM-a, LGBT populacije, OEBS-a i Romske populacije razmatrali pitanja i probleme razli\u010ditih manjinskih grupa i upoznali se sa ljudskim pravima, njihovim kr\u0161enjem i za\u0161titom.<\/p>\n
Tako su diskutovali o pravima \u017eena, nedostatku beneficija, pravu na \u0161kolovanje, za\u0161titi pripadnika Romske zajednice, problemima na koje nailaze pripadnici LGBT populacije kao i eventualnim re\u0161enjima na te probleme. Zajedni\u010dka diskusija, kao i otvorena predavanja su dodatno podstakla u\u010desnike da se uklju\u010de u re\u0161avanje realnih problema na koje nailaze pripadnici manjinskih grupa.<\/p>\n
Pored svakodnevnih predavanja i radionica i u kasnim ve\u010dernjim satima odr\u017eavao se Forum teatar tj. teatar potla\u010denih gde su se u\u010desnici kroz primere i simuliranje realnih zivotnih situacija upoznali sa problemima sa kojima se susre\u0107u pripadnici razli\u010ditih manjinskih grupa i razmatrali kakav je njihov polo\u017eaj.<\/p>\n
U okviru programa u\u010desnici su imali priliku da prisustvuju su\u0111enju u Osnovnom sudu u Somboru, da posete Za\u0161titnicu gra\u0111ana i Gradsku ku\u0107u.<\/p>\n
Pitanje ravnopravnosti ne\u0107e ostati samo me\u0111u u\u010desnicima ovog programa, ve\u0107 oni imaju zadatak da otvore i pokrenu diskusiju kroz medijsko pojavljivanje, program prakti\u010dne politike i vr\u0161nja\u010dku edukaciju.<\/p>\n
Seminar je organizovao Omladinski odbor za obrazovanje iz Beograda u saradnji sa \u201cCivil rights defenders\u201d a sada je u toku i drugi seminar na istu temu, gde druga generacija Branitelja i Braniteljki boravi u Novom Sadu.<\/p>\n
Sve potrebne podatke mozete dobiti na sajtu www.ooo.org.rs<\/a> kao i www.facebook.com\/odbor<\/a>.<\/p>\n Autor teksta: Bojana Leki\u0107<\/p>\n [\/tabgarb]<\/p>\n [tabgarb=tab2]<\/p>\n PLAN PRAKTI\u010cNE POLITIKE<\/p>\n Na osnovu sopstvenog iskustva kao i kroz seminare i edukacije kojima sam li\u010dno prisustvovala, donela sam zaklju\u010dak da prava manjina jesu ugro\u017eena, ali moj li\u010dni utisak je da treba raditi na najva\u017enijem problemu, odba\u010denosti manjina, odnosno njihovoj diskriminaciji. Na osnovu li\u010dnog iskustva, problem diskriminacije je su\u0161tinski problem na koji treba reagovati preventivno, ta\u010dnije, da spre\u010dimo nastanak diskriminacije. S obzirom na to da nam je mr\u017enja data, kao i na to da se ona u\u010di, najva\u017enije je, po mom mi\u0161ljenju, uticati na najmla\u0111e generacije. Problem rada sa starijim generacijama su njihova ustaljena na\u010dela i principi kojima se oni rukovode celog \u017eivota. Mr\u017enja nije na\u0161a, ve\u0107 nam je data i takav problem treba re\u0161iti u njegovom korenu, jer je vrlo te\u0161ko uticati na posledice. Vo\u0111ena ovim, mislim da treba uvesti kao obavezan \u010das zabranu diskriminacije u osnovnim \u0161kolama, kao i da probamo da pro\u0161irimo pozitivan uticaj nediskriminacije. Osobe koje su u ovom uzrastu naj\u010de\u0161\u0107e su najpogodnije za u\u010denje o nediskriminaciji, jer u suprotnom, bi\u0107e izlo\u017eene suprotnom u\u010denju. Diskriminacija se neretko javlja u osnovnim \u0161kolama, na\u017ealost \u010desto dovodi i do fatalnih ishoda. Edukacijom mo\u017eemo posti\u0107i mnogo, a sve \u0161to je potrebno je jedan \u010das (\u010dak i u trajanju od 30min) nedeljno kako bismo ukazali mla\u0111im generacijama na to da postoji ravnopravnost svih i da je svaki \u017eivot podjednako bitan. Do dono\u0161enja Zakona o zabrani diskriminacije 26.marta 2009.godine (Slu\u017ebeni glasnik RS br. 22\/09) mnogobrojni zakoni i podzakonski akti koji su se odnosili na zabranu diskriminacije nisu obezbe\u0111ivali uspe\u0161no spre\u010davanje ove pojave i za\u0161titu ravnopravnosti. Usvajanje zakona predstavlja prekretnicu u izgradnji efikasnog i koherentnog podsistema zabrane diskriminacije u okviru pravnog sistema RS, \u0161to u budu\u0107nosti treba da dovede do uspe\u0161nog spre\u010davanja i zabrane diskriminacije, te ka\u017enjavanja odgovornih u slu\u010dajevima kr\u0161enja zabrane diskriminacije. Bez obzira na postojanje pravnog osnova i dalje mislim da treba raditi aktivno na spre\u010davanju diskriminacije, tj.reagovati preventivno, te je najbolje uraditi to kroz edukaciju onih koji \u010dine budu\u0107nost. Ukoliko poku\u0161amo da promenimo svest, kroz par generacija i u Srbiji \u0107e sasvim normalno funkcionisati sve manjine, bez prezira jer kroz edukaciju dece mi \u0107emo posti\u0107i mnogo bolje rezultate, pre svega jer im mr\u017enja ne\u0107e biti data. Svaka promena tra\u017ei vreme, te zbog toga \u0107e se moj plan zasnivati upravo na sistemima iznala\u017eenja odgovora koji mogu dati dugotrajno re\u0161enje, a ne privremeno i neefikasno. Postoje i razni projekti kakav je \u201eZabrana diskriminacije u Srbiji i ranjive dru\u0161tvene grupe\u201c koji uspe\u0161no radi na terenu antidiskriminacije, me\u0111utim, po mom mi\u0161ljenju, problem sa ovakvim projektima kao i seminarima o ljudskim pravima gde je jedna od tema upravo diskriminacija jeste \u0161to neretko mo\u017ee da ih \u010duje samo odre\u0111en broj ljudi. Svaki problem koji se smatra najva\u017enijim je tesno povezan sa slede\u0107im problemom. Upravo zato treba tra\u017eiti uzroke diskriminacije, i na njih reagovati, a ne posledice i spre\u010davati nastanak istih.\n<\/p>\n [\/tabgarb]<\/p>\n [tabgarb=tab3]<\/p>\n [\/tabgarb]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"![\"\"](\"http:\/\/iea.rs\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/forum_teatar-150x150.jpg\")
<\/a> ![\"\"](\"http:\/\/iea.rs\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/predavanje-150x150.jpg\")
<\/a> ![\"\"](\"http:\/\/iea.rs\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Slika-1-ucesnici-150x150.jpg\")
<\/a><\/p>\n