| Šta je bila tema vršnjačke edukacije i na koji način je organizovana? |
| Temavršnjačkeedukacijeje“MladiidemokratskapolitičkakulturauSrbiji”.Organizovanajeuviduseminara(prezentcije) uzpomoć đačkogparlamenta škole „Goša” i školskogodbora.Prezentacijajeodržanauamfiteatru školenakojojsuprisustvovaliucenicisrednjihskolauSmederevskojPalanci. |
| Opišitekakosureagovaliučesnicivršnjačkeedukacijenavašeizlaganjeikakavjeuticajonoimalonaučesnike. |
| Učesnicisusepoprviputsusrelisaovakvomtemom.Iznenađenisudatakvaorganizacijapostoji,aktivnosuučestvovaliuprezentaciji.Najvećiuticajimjebio “Aktivizammladih”gdesunaučilidasusvačijeidejebitneidajemogućepokrenutiinicijativuiizvršitije.Takođeimjebilo
zanimljivomojeučestvovanje na programu “Simulacija rada parlamentaSrbije”
|
| Kojaikakvasupitanjapostavljaliučesnicivršnjačkeedukacijeikakostevinatoreagovali? |
| Bilojepitanjakakosamseprijaviozaprogram “Simulacijaradaparlamenta”, ikakodaseoniuključeuVašeprograme.Postavljalisupitanja, kakopodnetiinicijativuu školi,graduikoim
sve,odnadležnih, možepomoći.RekaosamimdaukolikolajkujuVasustranicunaFB,mogu dobiti info. o aktuelnimprojektima, kaosto je “Našaevropskabudućnost”.U kolikoimajubilo kojeproblememogu se obratitiOmladinskomodboruzaobrazovanjeiliKancelarijizamlade.
|
